对着CT扫描结果,医生皱了皱眉头,严肃地说:“腰椎横突骨折,需要回家卧床休息!”3月24日,东华理工大学文法学院辅导员瞿纪平下楼时接到学生电话,一着急,不小心从楼梯上摔下。瞿老师当时只觉得腰部隐隐作痛,没当回事,直到解决完学生困难后,他才感受到了腰部疼痛的加剧,想起该给自己挂个号。次日的诊断结果并不乐观,医生一再强调需要静养,否则会留下后遗症,瞿老师这才不舍地收拾东西回到了家。“虽然暂时不能陪在你们身边,但是我24小时都在线!”瞿老师在离校前反复叮嘱学生。
回到家的瞿老师开始了“云端战‘疫’”。他每天定好闹铃提醒学生进行核酸检测,密切关注学院2019级与2021级共536名学生的打卡情况,保持手机24小时开机。为了更好地了解学生生活和学习状况,瞿老师定期召开主题班会,及时将相关防疫政策和防疫知识传达给每位学生,并和班上学生聊天谈心,将学生“急难愁盼”问题及时反馈给学院。针对班级成绩落后的同学,瞿纪平逐一与其谈心谈话,分析成绩落后原因,帮助他们订下成绩目标。“瞿老师虽然不在我们眼前,但感觉他无时无刻都在我们身边。”学生们说道。
瞿老师在给学生线上教授《大学生心理健康课》和《中国舞蹈》两门公选课时,由于腰痛,只能半躺在床,电脑放在床上的小桌板上,脖子靠着床头,一堂课上下来,脖子几乎不能动了,腰部也似乎更痛。“可能是太享受给学生上课的时光,上课过程中竟一点都不觉得痛!”瞿纪平笑着想着。本学期初,他针对英语学习有困难的同学开设了英语义务辅导班,疫情防控期间,为了让义务辅导班正常开展,他坚持线上指导,保持了辅导工作的不间断。
“要是在学校就好了,有情况我可以直接去宿舍。”说起居家办公,瞿老师总觉得放心不下学生。在战“疫”中,学校还有很多和瞿纪平一样的辅导员,他们默默奉献,用“真心”理解学生,用“知心”安慰学生,用“暖心”鼓舞学生,守护学生平安,传递了师生大爱,凝聚了奋进力量。(文/杨宁)
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