为贯彻落实中央关于普法宣传的重要指示，深入开展新时代文明实践活动，深入学习《中华人民共和国民法典》与《中华人民共和国未成年人保护法》，提高未成年人法治意识，增强未成年人对自我法律权益的保护理念，6月18日，文法学院“三下乡”社会实践团队为资溪县马头山中学的初中生开展了一次别开生面的“阳光”普法宣传课。
课堂上，志愿者们以《民法典——人格权编》与未成年人保护法知识导入，帮助学生认识和理解此部新法典，并且化枯燥板正的法条为一个个生动形象的案例，学生们的兴趣与积极性迅速被调动起来。
“同学们对校园欺凌有所了解吗？大家知道遇到校园欺凌应该怎么做吗？”志愿者结合学生的心理和生理特点，用通俗易懂的语言，紧紧围绕“什么是校园欺凌、校园欺凌的危害及后果、如何应对校园欺凌”三个方面，通过以案释法、以案学法的方式，让当地的孩子们更加零距离与法律接触。志愿者强调到：“如果自己或者身边同学遇到校园欺凌等问题，一定要谨记可以用法律的武器保护自我权益，未成年人保护法永远是未成年人最强悍的后盾！”
为加深学生对课堂知识的了解，志愿者们开展普法小剧场，以《“义”字当头》情景剧教会学生反对校园欺凌，对不合理的讲“义气”说“不”：“青少年遭遇校园暴力后及时告知家长、老师，寻求帮助，保护自己”。
画笔生辉谱新篇，心中有法纸上跃。课堂最后以绘画形式结束，孩子们拿起画笔画出“我心中的法律”“法律如何保护我们”“我们该如何保护自己”，加深对课堂内容的理解。孩子们用自己真挚可爱的画笔将法律的板正转化为另一种形式，为心中种下了一颗“金色”种子，“典”亮未来生活。
本次普法课堂助力未成年人知风险、学会依法避风险，成为知法、懂法、用法的法治少年，为孩子们普及安全知识，树立自我保护意识，引导初中生了解民法典和未成年人保护法相关知识，让法律知识武装学生共同推进法治社会建设。（文/廖思源 高雪妍 图/廖思源 李婉云）
编辑：高雪妍 责任编辑：黄来明 主编：朱青
